プログラミング学習(続) (2019/03/20)
 先日のニュースでもお伝えしましたが、5年生の理科「ものの溶け方」でプログラミング学習を行っています。子供達はたった2時間でだいぶ使えるようになりました。ビーカーの中の水を一定方向だけに回転させていては食塩を完全に溶かすことができないと気付いた子供達は、一定時間で交互にプロペラの回転方向を変えてビーカーの中に乱流を起こし、食塩が溶けやすくなる条件を見付けました。このプロジェクトに協力してくださっている教授の方々は、子供達が創造的にプログラムを改編し、問題解決をしていく姿に感心しておられました。

学校からのお知らせ
ニュース 2018年10月23日(火)


平成30年度 公開授業研修会のご案内


<研究主題>
深い学びの実現に向けた教育課程の創造
~子供が自ら問いを解決していくための教師の手立てを明らかにする~


各教科の授業を公開します。詳しくは、以下の「ご案内」をご覧ください。
ご案内


平成31年度の研究会は、6月14日(金)に行います。皆さんのお越しをお待ちしています。




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