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2015年04月22日(水)

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６年生では、理科で「ものの燃え方」について学習しています。
「火のついたろうそくを閉じ込めると、どうなるのだろう？」
６年２組では、この単元の学習が、この一言からスタートしました。

実験を繰り返せば繰り返すほど、ろうそくの燃焼時間は短くなります。
「なぜ燃焼時間は短くなるのだろう？」
子供たちが予想し、確かめたい実験は様々です。

問題意識をもった子供たちは、実験道具をそろえて、進んで実験していました。
次回の学習では、今日の結果を持ち寄り、グループで話し合う予定です。