5年生が家庭科で、お茶のいれ方を学習しました。ふだん温かいお茶を飲む習慣がないという子も、「どうしたらおいしいお茶を入れることができるか」と考える中で、手順やその役割を理解しました。
学校で、初めて入れたお茶は、香りも味も抜群です。子供たちは、お茶のおいしさだけでなく、みんなで楽しいひとときを過ごす雰囲気のよさも味わっていました。