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 < 学校の周りの様子 >
2016年06月14日(火)

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 3年生の社会科では、学校の周りの様子を調べています。

「西側の通りは、お店が多いよ」

「東側の通りは、住宅が多いね」

 学校の周りを何度も調べるうちに、土地の使われ方の特徴に気が付いた子供たち。自ら発見してきたことだからこそ、「どうして、使われ方が違うのだろう…?」と、進んで学習に向かっています。

 発見が問いを生み、問いが学びを生み出します。3年生の子供たちも、自らの発見を学びにつなげているようです。