3年生は、子供たちの身近な公共交通をテーマに総合的な学習を行ってきました。今日は、実際に学級全体で利用し公共施設を訪れる体験を行いました。すると、公共交通の仕組みはもちろん、どんな利用者がどんな目的で利用しているのかを見つけることができました。自分の眼で見るとその発見は考える材料となります。社会科で学習した市の様子や毎日の通学での利用に加え、異なる時間帯に利用することでより、公共交通機関の大切さを感じることができました。